PROJETO LOGOS: O CONHECIMENTO COMO PREVENÇÃO ÀS DSTS E À GRAVIDEZ PRECOCE

Autores

  • Ana Cristina Dresch Universidade Estadual do Centro-Oeste
  • Anelise Carpiné Universidade Estadual do Centro-Oeste
  • Bruna Alessandra da Silva Universidade Estadual do Centro-Oeste
  • Camille Bresolin Pompeu Universidade Estadual do Centro-Oeste
  • Carlos Augusto Schreiner Universidade Estadual do Centro-Oeste
  • Erick Leonardo Naiverth Antonechen Universidade Estadual do Centro-Oeste
  • Fernanda Hernandes Cintra Universidade Estadual do Centro-Oeste
  • Ibraim Flávio Silva Universidade Estadual do Centro-Oeste
  • João Victor Campos de Oliveira Universidade Estadual do Centro-Oeste
  • José Eduardo Mainarti Panini Universidade Estadual do Centro-Oeste
  • Marly Alves Daólio Universidade Estadual do Centro-Oeste
  • Mayara Capucho Ribeiro Universidade Estadual do Centro-Oeste
  • Raphael Flávio Fachini Cipriani Universidade Estadual do Centro-Oeste
  • Suelin Pereira Universidade Estadual do Centro-Oeste

Palavras-chave:

DST, métodos contraceptivos, saúde sexual.

Resumo

O crescente número de adolescentes grávidas involuntária e precocemente indica falta de conhecimento e despreparo no uso e na escolha do método contraceptivo adequado. Somando-se a isso, as doenças sexualmente transmissíveis são grandes problemas de saúde pública, atingindo grande parcela de indivíduos entre 13-18 anos. Segundo o Ministério da Saúde, acredita-se que 12 milhões de novos casos de doenças, sexualmente transmissíveis, ao ano, ocorram no Brasil, sendo 10%, entre os adolescentes. Considerando o crescente índice de DST e também de gravidez, na adolescência, desenvolvemos um programa, buscando informar aos alunos do Ensino Médio, da cidade de Cascavel, as atitudes de risco que favorecem o contágio com uma tou as informações errôneas expõem o adolescente a um comportamento de risco; assim, através desta atividade, pretendemos levar tais informações a, aproximadamente, 1100 adolescentes.

Biografia do Autor

Ana Cristina Dresch, Universidade Estadual do Centro-Oeste

Acadêmica de Medicina - UNIOESTE

Anelise Carpiné, Universidade Estadual do Centro-Oeste

Acadêmica de Medicina - UNIOESTE

Bruna Alessandra da Silva, Universidade Estadual do Centro-Oeste

Acadêmica de Medicina - UNIOESTE

Camille Bresolin Pompeu, Universidade Estadual do Centro-Oeste

Acadêmica de Medicina - UNIOESTE

Carlos Augusto Schreiner, Universidade Estadual do Centro-Oeste

Acadêmica de Medicina - UNIOESTE

Erick Leonardo Naiverth Antonechen, Universidade Estadual do Centro-Oeste

Acadêmica de Medicina - UNIOESTE

Fernanda Hernandes Cintra, Universidade Estadual do Centro-Oeste

Acadêmica de Medicina - UNIOESTE

Ibraim Flávio Silva, Universidade Estadual do Centro-Oeste

Acadêmica de Medicina - UNIOESTE

João Victor Campos de Oliveira, Universidade Estadual do Centro-Oeste

Acadêmica de Medicina - UNIOESTE

José Eduardo Mainarti Panini, Universidade Estadual do Centro-Oeste

Acadêmica de Medicina - UNIOESTE

Marly Alves Daólio, Universidade Estadual do Centro-Oeste

Professora , coordenadora do projeto.

Mayara Capucho Ribeiro, Universidade Estadual do Centro-Oeste

Acadêmica de Medicina - UNIOESTE

Raphael Flávio Fachini Cipriani, Universidade Estadual do Centro-Oeste

Acadêmica de Medicina - UNIOESTE

Suelin Pereira, Universidade Estadual do Centro-Oeste

Acadêmica de Medicina - UNIOESTE

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