ACESSIBILIDADE NA UNIVERSIDADE: REPENSANDO OS PROCESSOS INCLUSIVOS

Authors

Keywords:

Acessibilidade, Universidade, Inclusão, Diferença, Adaptação.

Abstract

Este artigo apresenta as características, ações e discussões do projeto de extensão “Acessibilidade na Universidade”, que tem por finalidade propiciar o aprendizado de como se pode trabalhar a questão dos processos inclusivos na universidade, tendo como perspectiva a identidade/diferença dos sujeitos e a necessidade de adaptação dos espaços físicos. O projeto utiliza estratégias de vivências, informações, grupo de estudos sobre os processos de inclusão e desenvolve projetos na área de Engenharia Civil para reestruturar os espaços físicos da Universidade Estadual de Ponta Grossa. Desde 2006 o projeto já atingiu um público de aproximadamente três mil pessoas, entre funcionários, acadêmicos e professores. Desta forma, os participantes têm promovido discussões, visando aprofundar conhecimentos sobre o desenvolvimento dos múltiplos sujeitos nas práticas sociais inclusivas e proporcionar o acesso e a permanência dos mesmos nos espaços universitários.

Author Biographies

  • José Adelino Krüger, State University of Ponta Grossa
    Prof. Doutor – Dep. de Engenharia Civil – UEPG.
  • Érico Ribas Machado, State University of Ponta Grossa
    Acadêmico do Curso de Pedagogia – UEPG.
  • Freddy Alberto Valdivia, State University of Ponta Grossa
    Engenheiro Civil – UEPG.
  • Rodrigo Uczak, State University of Ponta Grossa
    Engenheiro Civil – UEPG.
  • Jussara Carmencita Gomes Lichacovski, State University of Ponta Grossa
    Profª. Especialista – Administradora do CAOE – UEPG.
  • Márcia Barbosa da Silva, State University of Ponta Grossa
    Profª Mestre – Dep. de Métodos e Técnicas de Ensino – UEPG. 

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Vol. 3 No. 1 (2007): Janeiro-Dezembro de 2007

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