A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO PRÁTICA FORMATIVA ESSENCIAL: UM ESTUDO DE CASO NO CURSO DE BIBLIOTECONOMIA DA UNESP

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5212/Rev.Conexao.v.22.25967.017

Resumo

Este estudo analisa o papel da extensão universitária como prática indispensável à formação do bibliotecário, tendo como objeto a disciplina Projetos Integrados em Biblioteconomia da UNESP. Trata-se de um estudo qualitativo, descritivo e configurado como estudo de caso, cujo corpus foi composto por 15 relatórios elaborados pelos alunos ao final do primeiro semestre de 2025. O método de análise de conteúdo permitiu identificar três categorias principais: impacto na formação pessoal e profissional, percepção da relevância social da extensão e desenvolvimento de competências técnicas, sociais e interpessoais. Os resultados evidenciaram que a disciplina favoreceu a articulação entre teoria e prática, a conscientização do papel social do bibliotecário e o desenvolvimento de habilidades de mediação, comunicação, cooperação e uso de tecnologias digitais. Conclui-se que consolidar ações extensionistas nos currículos de Biblioteconomia é fundamental para formar bibliotecários preparados para enfrentar desafios contemporâneos.

Palavras-chave: Práticas extensionistas; Formação do bibliotecário; Biblioteconomia social; Projetos de extensão; Competências profissionais.

Biografia do Autor

  • Etefania Cristina Pavarina, Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” (UNESP)

    Aluna de Doutorado na Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” (UNESP), Marília, SP, Brasil.

  • Daniela Pereira dos Reis, Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” (UNESP)

    Professora na Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” (UNESP), Marília, Brasil. Doutorado em Ciência da Informação.

Downloads

Publicado

2026-06-12

Edição

v. 22 n. 1 (2026): Publicação Continua

Seção

ARTIGOS

Licença

Creative Commons License

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.

a)    Os autores mantêm os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Creative Commons Attribution License que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da sua autoria e publicação inicial nesta revista.

b)    Ao submeter um artigo à Revista Conexão UEPG e tê-lo aprovado os autores concordam em ceder, sem remuneração, os seguintes direitos à Revista: os direitos de primeira publicação e a permissão para que a Revista redistribua esse artigo e seus metadados aos serviços de indexação e referência que seus editores julguem apropriados.

c) Os leitores são livres para transferir, imprimir e utilizar os artigos publicados na Revista, desde que haja sempre menção explícita ao(s) autor (es) e à Revista Conexão UEPG e que não haja qualquer alteração no trabalho original. Qualquer outro uso dos textos precisa ser aprovado pelo(s) autor (es) e pela Revista. 

Licença Creative Commons
Este obra está licenciado com uma Licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional.