FORMAÇÃO CONTINUADA NO ENSINO MÉDIO

Autores/as

  • Sandra Aparecida Machado Polon Universidade Estadual de Ponta Grossa image/svg+xml
  • Juliano Santos Gueretz Universidade Estadual de Ponta Grossa image/svg+xml
  • Alcebiades Antonio Baretta Universidade Estadual de Ponta Grossa image/svg+xml

Palabras clave:

Formação continuada, Educação profissional, Ensino médio.

Resumen

O artigo destaca resultados e perspectivas do curso de extensão realizado nos meses de junho a dezembro de 2006, no Colégio Estadual Agrícola Augusto Ribas - CAAR. O estudo abordou o mundo do trabalho, bem como a LDB. A metodologia consistiu em: seleção de textos, debates e produção de novos textos. Dos debates realizados, percebeu-se a necessidade da formação continuada, a importância do trabalho interdisciplinar e, também espaços e horários para efetivar esses estudos, visto que o curso ofertado realizou-se aos sábados. Concluiu-se que o curso contribuiu para aprofundar o entendimento sobre formação profissional, necessidade da continuidade dos estudos, uma melhor seleção de textos, que propiciem mais espaços para debate e propostas. A oferta do curso de extensão atendeu a uma das necessidades da formação de professores, bem como, contemplou além das questões destacadas, um dos objetivos da Universidade no que se refere à difusão de conhecimentos.

Biografía del autor/a

  • Sandra Aparecida Machado Polon, Universidade Estadual de Ponta Grossa

    Mestre, Pedagoga do Colégio Estadual Agrícola Augusto Ribas –UEPG.

  • Juliano Santos Gueretz, Universidade Estadual de Ponta Grossa
    Mestre, Professor do Colégio Estadual Agrícola Augusto Ribas –UEPG.
  • Alcebiades Antonio Baretta, Universidade Estadual de Ponta Grossa
    Diretor do Colégio Estadual Agrícola Augusto Ribas –UEPG.