MÁQUINAS QUE APRENDEM: DIVULGANDO TECNOLOGIAS À COMUNIDADE POR MEIO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5212/Rev.Conexao.v.18.20808.017

Resumen

O avanço tecnológico pode auxiliar em diversas áreas de estudo, inclusive no processo de ensino e aprendizagem. Dado que muitas pessoas estão imersas na era da informação, o objetivo desse artigo é relatar uma ação extensionista realizada no evento V Conhecendo o Cérebro, na Universidade Estadual do Norte do Paraná (UENP) com o objetivo de popularizar o conhecimento tecnológico com o foco em aprendizagem de máquinas. O público-alvo foi crianças e adolescentes. O presente estande apresentou atividades relacionadas ao comportamento das redes neurais humanas e as semelhanças com uma rede neural computacional, visando explicar sua origem e finalidade. Para isso o estande contou com demonstração de jogos, conversa com o público-alvo com muita interação entre expositores e visitantes. Como resultado, percebe-se que o tema de Inteligência Artificial, apesar de complexo, pode ser trabalhado com o público infanto-juvenil dado que eles demonstraram interesse, realizaram muitas perguntas e interagiram com os expositores.

Biografía del autor/a

  • Millena Lana Correia de Carvalho, Universidade Estadual do Norte do Paraná (UENP)

    Graduanda em Ciências Biológicas - Universidade Estadual do Norte do Paraná (UENP) tem experiência na área de Biologia Geral. Atua no Projeto de Iniciação Cientifica (PIBIC) nas áreas de neurociência, memória e educação. Participante do projeto de extensão "Grupo de Estudos em Neurociência.

  • Thales Cardoso Carvalho Novaes, UENP

    Aluno de Graduação da Universidade Estadual do Norte do Paraná

  • Mayla Nagai, UENP

    Aluno de Graduação da Universidade Estadual do Norte do Paraná

  • Gabriel Valeze Elisbão do Nascimento, UENP

    Aluno de Graduação da Universidade Estadual do Norte do Paraná

  • Bruno Miguel Nogueira de Souza, UENP

    Professor da Universidade Estadual do Norte do Paraná

  • Roberta Ekuni, UENP

    Professora da Universidade Estadual do Norte do Paraná

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Publicado

2023-02-28

Número

Vol. 18 Núm. 1 (2022): Publicação Contínua

Sección

ARTIGOS

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