Movimento Estudantil e Dimensão Político-Organizativa: um debate necessário na formação profissional em Serviço Social (Student Movement and Political-Organizational Dimension: a necessary debate in professional training in Social Work)

Autores

  • Tales Willyan Fornazier Moreira Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP) http://orcid.org/0000-0002-9191-7820 (não autenticado)
  • Lesliane Caputi Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM).
  • Gabriele Ponciano da Silva Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF).
  • Lucila de Souza Zanelli Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM).

DOI:

https://doi.org/10.5212/Emancipacao.v.19i2.0006

Palavras-chave:

Serviço Social. Movimento Estudantil. Dimensão Política- Organizativa.

Resumo

As reflexões neste artigo referem-se às experiências dos/as autores/as no Movimento Estudantil em Serviço Social (MESS), registradas em uma pesquisa de Iniciação Científica1 , cujo objetivo foi compreender o que os/as estudantes do curso de Serviço Social pensam e conhecem acerca desse Movimento Estudantil, enquanto dimensão político-organizativa, durante a formação profissional, na Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM). A pesquisa, cuja análise fora calcada no método dialético crítico, foi realizada com estudantes matriculados/ as do 5º ao 8º período do curso e a coleta de dados feita através da aplicação de questionário fechado. Os resultados apontaram síntese da realidade concreta expressa nas vozes dos sujeitos da pesquisa, os quais significam o MESS como necessário para a organização política da categoria, bem como para o fortalecimento das lutas sociais e do projeto ético-político hegemônico do Serviço Social. 

 

 

 

Biografia do Autor

  • Tales Willyan Fornazier Moreira, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP)
    Assistente Social da Prefeitura Municipal de Guará-SP. Membro Pesquisador do Grupo de Estudo e Pesquisa em Fundamentos, Formação e Exercício Profissional em Serviço Social (GEFEPSS) da UFTM. Mestrando do Programa de Estudos Pós-Graduados em Serviço Social da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP).
  • Lesliane Caputi, Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM).
    Assistente Social. Mestre e Doutora em Serviço Social. Docente do departamento de Serviço Social da Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM). Líder do Grupo de Estudo e Pesquisa em Fundamentos, Formação e Exercício Profissional em Serviço Social (GEFEPSS) da UFTM.
  • Gabriele Ponciano da Silva, Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF).
    Mestranda em Serviço Social da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). Integrante do Grupo de Estudo e Pesquisa em Fundamentos, Formação e Exercício Profissional em Serviço Social (GEFEPSS) da UFTM.
  • Lucila de Souza Zanelli, Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM).
    Graduanda em Serviço Social pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM).  Integrante do Grupo de Estudo e Pesquisa em Fundamentos, Formação e Exercício Profissional em Serviço Social (GEFEPSS) da UFTM.

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Publicado

02-09-2019

Edição

v. 19 n. 2 (2019)

Seção

Artigos

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Como Citar

Movimento Estudantil e Dimensão Político-Organizativa: um debate necessário na formação profissional em Serviço Social (Student Movement and Political-Organizational Dimension: a necessary debate in professional training in Social Work). Emancipação, Ponta Grossa - PR, Brasil., v. 19, n. 2, p. 1–16, 2019. DOI: 10.5212/Emancipacao.v.19i2.0006. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/emancipacao/article/view/11013. Acesso em: 15 maio. 2026.