Do caipira ao universitário: As evidências do sertanejo na formação social

Autores

  • Felipe Adam Universidade Estadual de Ponta Grossa

DOI:

https://doi.org/10.5212/RIF.v.17.i38.0016

Resumo

-

Biografia do Autor

Felipe Adam, Universidade Estadual de Ponta Grossa

Graduado em Comunicação Social/Jornalismo pela Universidade do Vale do Itajaí (Univali), campus de Itajaí e Mestrando em Jornalismo pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG). Bolsista com financiamento da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes).

Downloads

Publicado

2019-07-12

Como Citar

ADAM, F. Do caipira ao universitário: As evidências do sertanejo na formação social. Revista Internacional de Folkcomunicação, [S. l.], v. 17, n. 38, p. 257–266, 2019. DOI: 10.5212/RIF.v.17.i38.0016. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/folkcom/article/view/19176. Acesso em: 22 dez. 2024.

Edição

v. 17 n. 38: (jan./jun. 2019): "Amazonidades e questões folkcomunicacionais"

Seção

RESENHAS & CRÍTICAS

Licença

Licença Creative Commons
Este obra está licenciado com uma Licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional.

Os autores são responsáveis, em qualquer que seja o formato do texto, pelas opiniões expressas ou indiretas presentes em seus respectivos trabalhos, não endossáveis pelo Conselho Editorial e pelos editores da Revista, bem como pela autenticidade do trabalho. Ao publicar trabalhos na Revista Internacional de Folkcomunicação, os autores cedem automaticamente os direitos autorais à publicação para veiculação das produções acadêmicas, sem ônus para a Revista. Os autores detêm os direitos autorais do texto para o caso de publicações posteriores e concedem à Revista Internacional de Folkcomunicação o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Creative Commons Attribution License, que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta Revista. Por serem publicados em revista de acesso livre, os artigos são de uso gratuito, com atribuições próprias, em atividades educacionais e não-comerciais, sendo permitida a publicação simultânea em repositórios institucionais.