Folkcomunicação e Carreira em TICs

a Deep Tech UeUP Como Mecanismo de Inclusão de Jovens Periféricas do Grande Recife no Mercado de Trabalho.

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5212/

Palabras clave:

folkcomunicação, inteligência artificial, linguagens de programação, inclusão tecnológica e deep tech UeUp

Resumen

El presente artículo analiza la intersección entre la folkcomunicación, el alfabetismo digital y la formación tecnológica, con énfasis en la inclusión de jóvenes de zonas periféricas del Gran Recife en ecosistemas de innovación. La investigación parte de la comprensión de que las prácticas comunicacionales populares, históricamente estudiadas por Luiz Beltrão, pueden funcionar como dispositivos mediadores en el aprendizaje tecnológico y en la inserción de mujeres en carreras de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Para ello, se examina el caso de la deep tech UeUp, creada en 2025 por Arnott Caiado, Filipe Carvalho, Pedro Paulo Procópio de Oliveira Santos y Samantha Pimentel, y aprobada en la convocatoria Catalisa ICT/Sebrae Nacional. La metodología incluyó una revisión bibliográfica y un grupo focal con cinco estudiantes del curso de Análisis y Desarrollo de Sistemas de la Faculdade Senac-PE, egresadas de escuelas públicas y participantes del programa Embarque Digital. El estudio demuestra que las rutas de conocimiento personalizadas de UeUp buscan traducir lenguajes tecnológicos a contextos culturales periféricos, fortaleciendo el alfabetismo digital y la autonomía creativa. Se concluye que la articulación entre folkcomunicación e inteligencia artificial inaugura una nueva “prensa de Gutenberg”, capaz de reconfigurar el acceso al conocimiento y al trabajo a escala global desde una perspectiva de inclusión folkgital.

Biografía del autor/a

  • Pedro Paulo Procópio de Oliveira Santos, UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO FACULDADE SENAC PE FACULDADE PERNAMBUCANA DE SAÚDE

    Investigador posdoctoral en Comunicación por la UFPE y periodista de formación. Posee una sólida trayectoria académica en las áreas de salud, comunicación y educación. Es profesor en instituciones como la Faculdade Senac-PE y la Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS), actuando en programas de grado, posgrado, proyectos de extensión e iniciación científica. Psicoanalista e investigador asociado a la Red Folkcom, cuenta con publicaciones relevantes sobre folkcomunicación, tecnologías inclusivas y humanización en salud. Es el creador de la Olimpiada Brasileña de Diplomacia y Relaciones Internacionales (OBDIP) y presidente ejecutivo de Ubique Júnior. También tiene experiencia como vicerrector, editor científico y gestor educativo.

  • Arnott Ramos Caiado, FACULDADE SENAC PE

    Arnott Ramos Caiado. arnottrc@gmail.com. Mestre em Economia - UFPE, Especialista em Gestão Educacional e Gestão Estratégica - Administrador - PUC/Go. Pesquisador e Professor ICT Senac PE. Orcid: https://orcid.org/0009-0001-6973-7313

  • Filipe Sousa Carvalho de Melo, FACULDADE SENAC PE

    Mestrando em Tecnologias Emergentes em Educação - MUST. Especialista em Práticas Inovadoras em Educação. Licenciado em Letras - UFPE. Professor Senac PE.

  • Samantha Grasielle Camara Pimentel, FACULDADE SENAC PE

    Doutoranda em Ciências da Computação, Mestre em Design, Especialista em Interfaces UI/UX, Ergonomia e Docência no ensino superior. Bacharel em Design, Pesquisadora e professora no ICT Senac PE.

Referencias

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Publicado

2026-06-30

Número

Vol. 24 Núm. 52 (2026): DOSIER: ESTUDIOS DE GÉNERO Y COMUNICACIÓN POPULAR- PARTE 2

Sección

DOSSIÊ

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Cómo citar

Folkcomunicação e Carreira em TICs: a Deep Tech UeUP Como Mecanismo de Inclusão de Jovens Periféricas do Grande Recife no Mercado de Trabalho. Revista Internacional de Folkcomunicação, [S. l.], v. 24, n. 52, 2026. DOI: 10.5212/. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/folkcom/article/view/25678. Acesso em: 8 jul. 2026.