«Práticas colaborativas de escrita via internet em formação continuada de professores: o papel do leitor-autor» (2019) Muitas Vozes, 7(1), pp. 237–251. Disponible en: https://revistas.uepg.br/index.php/muitasvozes/article/view/12762 (Accedido: 7 junio 2026).