[1]
«Percepções acerca de identidades sociais de raça de professores de língua inglesa após uma oficina de formação continuada», Muitas Vozes, vol. 4, n.º 1, pp. 63–78, mar. 2016, Accedido: 21 de julio de 2026. [En línea]. Disponible en: https://revistas.uepg.br/index.php/muitasvozes/article/view/8560