AS DIRETRIZES CURRICULARES PARA O CURSO DE PEDAGOGIA: UMA EXPRESSÃO DA EPISTEMOLOGIA DA PRÁTICA. OlharProfr [Internet]. 2009 Mar. 10 [cited 2026 Jun. 27];10(1). Available from: https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/1474