Las escuelas de primeras letras en la cartografía social de la campaña bonaerense en la primera mitad del siglo XIX. DOI: 10.5212/OlharProfr.v.15i1.0001

Autores/as

  • Lucía Lionetti Universidad Nacional del Centro. Argentina

DOI:

https://doi.org/10.5212/OlharProfr.v.15i1.0001

Palabras clave:

Buenos Aires’ countryside / school / neighbors/ authorities / communities

Resumen

En el presente artículo se estudia la escolarización en la campaña bonaerense en la Argentina de la primera mitad del siglo XIX. En un contexto de inestabilidad política y diversificación social y económica, la escuela devino en un teatro social donde los vecinos notables de las comunidades, las autoridades locales civiles y religiosas así como las autoridades estatales, libraron disputas al tiempo que negociaron dando forma a un nuevo entramado de poder sobre el que se construyó la nueva gobernabilidad de la provincia.

Palabras clave: Campaña bonaerense. Escuelas. Vecinos. Autoridades. Comunidades.

 

Publicado

2012-09-21

Número

Sección

Caderno Temático - Educação no Campo

Cómo citar

Las escuelas de primeras letras en la cartografía social de la campaña bonaerense en la primera mitad del siglo XIX. DOI: 10.5212/OlharProfr.v.15i1.0001. Olhar de Professor, [S. l.], v. 15, n. 1, p. 19–31, 2012. DOI: 10.5212/OlharProfr.v.15i1.0001. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/3957. Acesso em: 30 abr. 2026.

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