Depae/Pontal y sus aportes a la formación inicial: análisis de las acciones emprendidas (2015-2020). Olhar de Professor, [S. l.], v. 25, p. 1–23, 2022. DOI: 10.5212/OlharProfr.v.25.18460.039. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/18460. Acesso em: 10 jun. 2026.