A configuração da docência expressa no projeto pedagógico do curso de Pedagogia: um estudo de caso - Doi: 10.5212/OlharProfr.v.13i1.0010. OlharProfr [Internet]. 14 de diciembre de 2011 [citado 21 de mayo de 2026];13(1):155-69. Disponible en: https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/3198