Aprendizagem da docência em uma escola do campo: ressignificações na trajetória de professores. DOI: 10.5212/OlharProfr.v.15i1.0008. OlharProfr [Internet]. 21 de septiembre de 2012 [citado 6 de junio de 2026];15(1):115-29. Disponible en: https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/3627