“AS DIRETRIZES CURRICULARES PARA O CURSO DE PEDAGOGIA: UMA EXPRESSÃO DA EPISTEMOLOGIA DA PRÁTICA”, OlharProfr, vol. 10, nº 1, mar. 2009, Acesso em: 27º de junho de 2026. [Online]. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/1474