“Inclusão de alunos surdos na sala de aula de física: contribuições a partir das concepções de professores atuantes no sul da Colombia”. Olhar de Professor 25 (julho 16, 2022): 1–24. Acesso em outubro 31, 2026. https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/18444.