A Reforma Universitária de Córdoba em 1918: um olhar histórico da relação entre intelectuais, universidade e política na Argentina

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https://doi.org/10.5212/praxeduc.v.4i1.051061

Resumo

Este artigo analisa as relações entre intelectuais, universidade e política na Argentina a partir da discussão acerca da vitalidade dos postulados da Reforma Universitária de Córdoba de 1918. Para isso, em primeiro lugar, o trabalho argumenta as razões da longa vigência da identidade reformista como forma de intervenção dos intelectuais. Em segundo lugar, apresenta os questionamentos atuais a essa identidade, associados ao projeto de regeneração universitária e ao modelo da relação entre intelectuais e política.

Palavras-chave: Universidade. Intelectuais. Política educacional.

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A Reforma Universitária de Córdoba em 1918: um olhar histórico da relação entre intelectuais, universidade e política na Argentina. Práxis Educativa, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 51–61, 2009. DOI: 10.5212/praxeduc.v.4i1.051061. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/470. Acesso em: 30 abr. 2026.