V. 9 N. 1 (2014): Seção Temática: Ética na Pesquisa

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DOI: https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.9i1

Pubblicato: 2014-02-10

Expediente

Expediente v.9 n.1
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Editorial

Editorial v.9 n.1

7-8
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Artigos

Atividades educativas emancipadoras

Ivo Tonet

9-23
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Falibilismo como perspectiva educacional no cenário das sociedades complexas e plurais

Altair Alberto Fávero, Leandro Carlos Ody

25-41
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Análise da produção acadêmica sobre a avaliação na/da Educação Infantil do período 2000-2012

Graciele Glap, Mary Ângela Teixeira Brandalise, Ademir José Rosso

43-67
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Parcerias público-privado na esfera municipal: implicações para a gestão e oferta educacional

Maria Dilneia Espíndola Fernandes, Andressa Gomes de Rezende Alves

69-90
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Expansão de vagas na Educação Superior no Brasil: uma política de Estado, de governo ou do mercado?

Jacqueline Oliveira Lima Zago

91-116
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Accountability e intensificação do trabalho docente no Ensino Médio Integral de Pernambuco

Katharine Ninive Pinto Silva, Jamerson Antonio de Almeida da Silva

117-140
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Performatividade: inscrições, contextos, disseminações

Miriam Soares Leite

141-165
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As relações de poder na escola pública: um estudo de caso

Maria Custódia Jorge Rocha, Amália Gonçalves Fernandes

167-195
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Seção Temática: Ética na Pesquisa

Apresentação

Jefferson Mainardes

197-198
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Dimensão ética da investigação científica

Antônio Joaquim Severino

199-208
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A regulação da pesquisa e o campo biomédico: considerações sobre um embate epistêmico desde o campo da educação

Isabel Cristina de Moura Carvalho, Frederico Viana Machado

209-234
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A ética na pesquisa etnográfica com crianças: primeiras problematizações

Maria Carmen Silveira Barbosa

235-245
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Breve revisão sobre regulação da ética em pesquisa: subsídios para pensar a pesquisa em educação no Brasil

Mónica de la Fare, Frederico Viana Machado, Isabel Cristina de Moura Carvalho

247-283
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Resenhas

SARTI, Cynthia; DUARTE, Luiz Fernando Dias (Orgs.). Antropologia e ética: desafios para a regulamentação. Brasília: ABA, 2013.

Marcia Aparecida Alferes, Silvana Stremel

285-291
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Homenagem – 20 anos do PPGE/UEPG

UEPG: a estabilização científica deu-se de vez pela Pós-Graduação stricto sensu

Ivo José Both

293-295
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