Evaluación de la Educación Superior en Brasil: discursos, prácticas y disputas. Práxis Educativa, [S. l.], v. 12, n. 3, p. 909–928, 2017. DOI: 10.5212/PraxEduc.v.12i3.012. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/9905. Acesso em: 10 jun. 2026.