Convergencia de intereses en la reforma educativa en América Latina y Caribe: genealogía y actuación de una red de gobernanza multinível. Práxis Educativa, [S. l.], v. 19, p. 1–25, 2024. DOI: 10.5212/PraxEduc.v.19.22852.051. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/22852. Acesso em: 30 jun. 2026.