Intervención municipal en la educación en Portugal (2000-2024): un análisis crítico a partir del mapeo de tesis y disertaciones. Práxis Educativa, [S. l.], v. 21, p. 1–40, 2026. DOI: 10.5212/PraxEduc.v.21.25780.009. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/25780. Acesso em: 16 jun. 2026.