Intervención municipal en la educación en Portugal (2000-2024): un análisis crítico a partir del mapeo de tesis y disertaciones.
Práxis Educativa,
[S. l.], v. 21, p. 1–40, 2026. DOI:
10.5212/PraxEduc.v.21.25780.009. Disponível em:
https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/25780. Acesso em: 30 abr. 2026.