«Enseñanza De Historia Y La invención De Lo Común: Tensiones De Identidad En Diferentes Escalas En La política Curricular Del Mercosur Educacional». Práxis Educativa 8, no. 2 (noviembre 4, 2013): 465–487. Accedido junio 30, 2026. https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/4858.