«Posibilidades e influencias de educación continua en la construcción de la docencia de maestros alfabetizadores de Araucária/PR: un análisis dialogico-responsivo». Práxis Educativa 11, no. 1 (junio 1, 2016): 271–296. Accedido octubre 25, 2026. https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/7203.