«Juegos Y Bromas En El Desarrollo De La atención Y De La Memoria En Alumnos Con Discapacidad Intelectual». Práxis Educativa 12, no. 2 (julio 6, 2017): 551–569. Accedido mayo 21, 2026. https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/9751.