«El currículo En Sus Dimensiones Estructural E Interaccional: Perspectiva De Basil Bernstein». Práxis Educativa 14, no. 2 (mayo 30, 2019): 405–431. Accedido mayo 14, 2026. https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/13265.