«Profanación Y Autopoiesis: Dinámicas Formativas Como Vivencias éticas En El ámbito Educativo». Práxis Educativa 19 (abril 26, 2024): 1–18. Accedido junio 10, 2026. https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/22679.