«¿Maestra sí, tía no? Una propuesta de profesionalización para la educación infantil desde la teoría feminista». Práxis Educativa 19 (septiembre 3, 2024): 1–20. Accedido noviembre 8, 2026. https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/23637.