Las epistemologías de la política educativa: vigilancia y posicionamiento epistemológico del investigador en política educativa. Práxis Educativa [Internet]. 29 de junio de 2012 [citado 11 de mayo de 2026];7(1):53-68. Disponible en: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/3376