Juegos y bromas en el desarrollo de la atención y de la memoria en alumnos con discapacidad intelectual. Práxis Educativa [Internet]. 6 de julio de 2017 [citado 21 de mayo de 2026];12(2):551-69. Disponible en: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/9751