Transformaciones del examen en la escuela colombiana (1890 -1940): hacia la clasificación e individualización del sujeto escolar. Práxis Educativa [Internet]. 16 de diciembre de 2018 [citado 26 de junio de 2026];14(1):49-67. Disponible en: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/12877