Los desafíos de educar a través de Zoom en un contexto de pandemia: investigar las experiencias y perspectivas de los docentes portugueses. PraxEduc [Internet]. 5 de agosto de 2020 [citado 8 de septiembre de 2026];15:1-17. Disponible en: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/15805