KNECHTEL, Maria do Rosário. Metodologia da pesquisa em educação: uma abordagem teórico-prática dialogada. Curitiba: Intersaberes, 2014.

Autori

  • Guilherme Leonardo Freitas Silva UFPR

DOI:

https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.11i2.0013

Biografia autore

  • Guilherme Leonardo Freitas Silva, UFPR
    Egresso do PPGE/UEPG. Doutorando do Programa de Pós-Graduação em Meio Ambiente e Desenvolvimento
    – UFPR.

Pubblicato

2017-03-21

Fascicolo

Sezione

Resenhas

Come citare

KNECHTEL, Maria do Rosário. Metodologia da pesquisa em educação: uma abordagem teórico-prática dialogada. Curitiba: Intersaberes, 2014. Práxis Educativa, [S. l.], v. 11, n. 2, p. 531–534, 2017. DOI: 10.5212/PraxEduc.v.11i2.0013. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/8846. Acesso em: 30 apr. 2026.