«O Positivismo Como Fundamento epistemológico clássico Das políticas Educacionais E a institucionalização Da prática Escolar Na Contemporaneidade». Práxis Educativa 9, no. 2 (maggio 23, 2014): 395–418. Consultato maggio 14, 2026. https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/6038.