«Estratégias pedagógicas e avaliações utilizadas com alunos público-alvo da Educação Especial segundo relato dos professores da sala de aula comum e da Educação Especial». Práxis Educativa 11, no. 2 (marzo 21, 2017): 482–504. Consultato ottobre 31, 2026. https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/8720.