«Modelagem Matemática Na formação Inicial De Pedagogos: Um Caminho Para ressignificação Do Ensino De Matemática». Práxis Educativa 15 (agosto 4, 2020): 1–14. Consultato giugno 30, 2026. https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/15113.