Escolas complementares: um novo modelo de escola para formação de professores na região do Contestado (1928-1938). Práxis Educativa [Internet]. 5 luglio 2018 [citato 21 maggio 2026];13(3):769-86. Disponibile su: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/11061