Novas perspectivas para o processo de alfabetização: reflexões a partir das contribuições recentes de Magda Soares e do Projeto Alfaletrar. Práxis Educativa [Internet]. 10 luglio 2018 [citato 21 maggio 2026];13(3):894-927. Disponibile su: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/12396