Habitus e performatividade na prática docente da rede estadual de ensino do Piauí: implicações da política do Enem. Práxis Educativa [Internet]. 29 febbraio 2024 [citato 10 giugno 2026];19:1-20. Disponibile su: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/22732