Apresentação

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.14n3.011

Publicado

2019-09-23

Número

Sección

Dossiê: Jovens e ativismos em (des)construção: socializações e (in)ações políticas

Cómo citar

Apresentação. Práxis Educativa, [S. l.], v. 14, n. 3, p. 1004–1006, 2019. DOI: 10.5212/PraxEduc.v.14n3.011. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/14387. Acesso em: 14 may. 2026.