Formação para a docência no Ensino Superior a partir do Lesson Study. Praxis Educativa, [S. l.], v. 19, p. 1–21, 2024. DOI: 10.5212/PraxEduc.v.19.22773.089. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/22773. Acesso em: 11 out. 2026.