“Avaliação E Currículo Na Educação Básica: A Especificidade Da Educação Infantil”. Praxis Educativa 11, no. 3 (março 21, 2017): 812–831. Acesso em agosto 19, 2026. https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/8969.