“Profissão Docente E Ruralidades contemporâneas: Identidade E diferença Nas Escolas Rurais”. Práxis Educativa 12, no. 3 (julho 7, 2017): 848–863. Acesso em maio 14, 2026. https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/9370.