“Wishful Thinking: Processos De significação No Discurso Da Crise De Aprendizagem De organizações Multilaterais”. Praxis Educativa 17 (agosto 20, 2022): 1–19. Acesso em setembro 29, 2026. https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/20775.