A ferramenta metodológica das pretensões de validade: uma contribuição para tratamento de dados nos estudos educacionais críticos. PraxEduc [Internet]. 15º de outubro de 2019 [citado 8º de setembro de 2026];15:1-17. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/14407