A emergência da ética na educação filosófica de professores de Química: uma análise curricular de Licenciaturas no Estado do Paraná. PraxEduc [Internet]. 16º de maio de 2023 [citado 8º de setembro de 2026];18:1-17. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/21367