Políticas de formação de professoras e professores na Amazônia paraense: limites, contradições e possibilidades nos programas de Residência Pedagógica e Pibid. Práxis Educativa [Internet]. 7º de agosto de 2024 [citado 30º de maio de 2026];19:1-23. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/22912