[1]
„Teoria do discurso e conceito de campo: categorias para análise das políticas educacionais“, RETEPE, Bd. 1, Nr. 2, S. 265–293, Aug. 2017, Zugegriffen: 5. Juli 2026. [Online]. Verfügbar unter: https://revistas.uepg.br/index.php/retepe/article/view/10462