Education policy and its research challenges: the case of Brazil. Revista de Estudios Teóricos y Epistemológicos en Política Educativa, [S. l.], v. 4, p. 1–9, 2019. DOI: 10.5212/retepe.v.4.003. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/retepe/article/view/13131. Acesso em: 30 jun. 2026.