La investigación en Política Educativa y la teoría de la complejidad en Brasil (2014-2018). Revista de Estudios Teóricos y Epistemológicos en Política Educativa, [S. l.], v. 5, p. 1–20, 2020. DOI: 10.5212/retepe.v.5.16733.020. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/retepe/article/view/16733. Acesso em: 10 jun. 2026.